PLANEJAMENTO UTILIZANDO SITE EDUCATIVO

Planejamento Feito Por Meio de Recursos Indicados Pelo  Curso da Plataforma TelEduc

1. Dados de Identificação:

Site: http://jogoseducativos.jogosja.com/jogos-educativos-alfabeto.aspx
Atividade do site:Jogos do alfabeto
Período de desenvolvimento da atividade: Um semana para trabalhar todo alfabeto

2. Características sensório-cognitivas exigidas para a realização da atividade:

Que a criança aceite comando do professor e a professora já tenha iniciado em sala de aula o reconhecimento de todo alfabeto.

3. Habilidade a ser desenvolvida:

Psicomotricidade; coordenação motora grossa e fina; percepção visual; raciocínio lógico;

4. Objetivos:
 Propiciar situações aos alunos para que eles possam:

Consolidar as letras do alfabeto; grafema e escrita;
5. Conteúdo:

Português: alfabetização;

6. Desenvolvimento da atividade:

Em tela interativa o aluno devera escolher um figura e clicar com o mouse sobre ela. Ao escolher a figura o aluno devera montar um diagrama que revelará a letra escondida.

7. Recursos de apoio (por exemplo, tecnologia assistiva):

Internet; navegador; computador; mouse.

8. Estratégias de acompanhamento da atividade:

Observar e acompanhar o raciocínio do aluno, fazer perguntas durante montagem da letra. Capturar a atividade realizada com o print screen  e colar no word, como forma de registrar o que o aluno conseguiu alcançar.

9. Observações:

ATIVIDADES NO LABORTÁRIO

A participação dos nosso alunos no laboratório é uma forma de inclusão humanização social e além de tudo pedagógico.